Nombre del alumno…………………………………………………………………………………
LOS CRISTIANOS RECORDAMOS LA CENA DE JESUS
El domingo es un día alegre
porque es un día de fiesta, no hay que ir al cole y los papás también descansan:
nos levantamos más tarde, comemos con otros familiares, paseamos , jugamos con
los primos, quedamos con los amigos de los papás , vamos al cine o al pueblo
..…..y hacemos cosas divertidas.
Los primeros cristianos se
reunían en las casas por grupos para recordar la última cena de Jesús como Él
se lo había pedido a sus discípulos. En aquella cena cogió el pan y el vino y
lo repartió entre los discípulos diciendo “Haced esto
en conmemoración mía”
Los cristianos cada
domingo celebramos la fiesta de Jesús (Lo hacemos el domingo porque es
el día de la semana en que resucitó Jesús) recordamos a
Jesús compartiendo el pan y el vino en
la iglesia. También escuchamos la biblia,
cantamos, rezamos, deseamos la paz, pedimos ayuda a Dios y le damos gracias y estamos felices de celebrar juntos nuestra Fe.
Pinta cómo celebras tú el domingo:NOMBRE DEL ALUMNO/A…………………………………………………………………………………………………………..
Escríbelo:
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
2.-Vas a leer dos acciones para acoger a un nuevo
compañero o compañera. Invéntate otras dos
1.- Yo me
llamo…………………¿Cómo te llamas tu?
2.- Quieres jugar con nosotras a…………………………………..
3.-…………………………………………………………………………………………
4.-………………………………………………………………………………………….
3.-Rodea de color verde las palabras que sirven para
acoger y de color rojo las que no.
Despreciar, aceptar, acercarse, ignorar, burlarse, insultar, invitar, acompañar, rechazar,
sonreír, saludar, empujar.
4.-Recuerdas quienes y dónde te recibieron con
alegría y cariño. Cuéntalo:……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
Nombre del alumno/a………………………………………………………………………………
5.-Leemos:
los primeros cristianos Vivian juntos como hermanos. Recordaban las enseñanzas
de Jesús y acogían a todo el mundo.(Hechos 2 42-47)
NOMBRE DEL
ALUMNO/A …………………………………………………………………………………………………………
1.-Nombra tres personas a las que curó Jesús:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2.- Cuenta el milagro de los panes y los peces:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...................................................................................
3.- En la Semana Santa ¿Por qué Jesús se puso a tirar “el
mercadillo” del
templo?..............................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- Ordena la Semana
Santa numerando del 1 al 4:
o
Jesús muere en la cruz.
o
Jesús entra en Jerusalén montado en un burrito.
o
Jesús resucita.
o
Jesús cena con sus apóstoles.
5.- Cuenta cómo se encontró Jesús con María Magdalena en la tumba: Estaba María Magdalena llorando cuando………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6.- Escribe que se dice para bautizar: Yo te bautizo……………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
7.- Pinta tres formas de presentarse El Espíritu Santo:
Nombre del alumno/a………………………………………………………………………………………………….
Colorea
el título
Todos juntos
LOS
CRISTIANOS FORMAMOS LA IGLESIA
En el día de Pentecostés, Dios
envió al Espíritu Santo que dio fuerza y valentía a los apóstoles para vivir
como Jesús les enseñó y predicar a todos el amor de Dios. Desde ese día empezó
a formarse la gran familia de los amigos de Jesús, la familia de los cristianos
que se llama Iglesia.
Los primeros cristianos cuando se juntaban decían. _ Vamos a la
reunión. Pero en latín reunión o asamblea se dice eclesiay acabaron diciendo .- Vamos a la Iglesia
Los lugares donde se juntan también se llaman iglesias o
templos.
En la
iglesia se reúnen para cantar, para rezar, para escuchar la biblia y recibir
los sacramentos. En todos los sacramentos recibimos el Espíritu Santo.
Pinta las
tres formas de presentarse el Espíritu Santo.
Forma de
paloma
|
lenguas de fuego
|
Viento
fuerte
|
Nombre del alumno/a…………………………………………………………………………….
El primer sacramento que
recibimos es el bautismo que nos
hace hijos de Dios y nos hace pertenecer
a la Iglesia, al grupo de amigos-familia de Jesús.
Recibimos el Espíritu Santo
cuando el sacerdote echando el agua en la cabeza del niño dice:
Colorea
bonito
Nombre del alumno/a…………………………………………………………………………………………………………
4.- Lee despacio
Jesús después de resucitar estuvo cuarenta días presentándose a muchos discípulos y amigos, luego se despidió de ellos hasta que se vieran en el Cielo, pero prometió que les enviaría ayuda para contar sus enseñanzas por todo el mundo.
Cincuenta días después de la resurrección de Jesús estaban los apóstoles y María juntos en una casa con las puertas bien cerradas. Estaban tristes por haberse despedido de Jesús y tenían miedo de contar Su Mensaje por si les hacían lo que a Jesús.
De pronto, vino del cielo un ruido parecido a un viento fuerte que llenó toda la casa. Entonces aparecieron lenguas como de fuego que se posaron en la cabeza de cada uno de los presentes. Todos quedaron llenos del Espíritu de Dios, de Espíritu santo. Entonces todos salieron confiados y alegres a contar a todo el mundo que Jesús había resucitado y estaba junto a Dios.
5.- Completa las frases:
· El …………………………………………………Santo se manifestó con un fuerte ………………………………….y en forma de lenguas de …………………………………………que se posaron en las………………………………………. De todos los que estaban allí.
· Los apóstoles salieron …………………………………………………y………………………………………………………………
A contar a todo el mundo que Jesús había resucitado y estaba junto a …………………………………
Nombre del alumno/a…………………………………………………………………………………………..
Pinta el día de pentecostés
Amigos de JESÚS
Nombre del alumno/a………………………………………………………………………………………………………………………………..
A ti ¿Cómo te gusta jugar? Solo o con amigos ..................................................... ¿Por qué?...............
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1.- ESCRIBE dos diferencias entre los dos dibujos. Fíjate como juegan los niños.
1ª………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2ª……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2.- Estar satisfecho es sentirse contento con algo. ¿Tú cuando te sentiste así? Subraya o copia las dos situaciones con las que te sentiste más satisfecho:
o Cuando me invitan a una fiesta.
o Cuando juego con mis amigos.
o Cuando ayudo a algún compañero.
o Cuando saco buenas notas.
o Cuando me regalan algo que me gusta.
o Cuando ayudo en casa.
Nombre del alumno/a………………………………………………………………………………………………………………………….
En nuestra sociedad pertenecemos a distintos grupos: pertenecemos a una familia, a un colegio, a un grupo cooperativo de la clase, a un equipo deportivo, a un grupo de amigos.
3.-Pinta el grupo en el que te sientes más satisfecho.
Un grupo de personas diferentes forma EQUIPO cuando trabajan juntas y están unidas igual que una familia.
3ª SESIÓN: alguien mayor lo lee con el niño o la niña para dar sentido a los diálogos
Leemos :A Jesús
lo apresaron el jueves santo, por la noche, después de la última cena.
El viernes santo lo condenaron a muerte y lo clavaron en una cruz.
Cuando Jesús murió, dos amigos metieron el cuerpo de Jesús a una especie de cueva,
con una piedra grande y pesada cerraron
la entrada. Todos se fueron muy tristes a sus casas y pasaron allí el sábado
que era el día santo de los judíos y no se podía visitar a los muertos.
El domingo por la mañana muy temprano las mujeres se fueron a
la sepultura de Jesús con lo necesario para limpiar y vendar su cuerpo bien,
pero se encontraron la piedra de la entrada
quitada. El cuerpo de Jesús no estaba.
_ No tengáis miedo – les dijo el ángel – Sé que estáis
buscando a Jesús pero no está aquí. Dios lo ha resucitado. Id y contádselo a
los apóstoles.
Las mujeres corrieron y corrieron. Entraron en la habitación
gritando lo que habían visto y oído. Los apóstoles les dijeron que era una locura pero Pedro y
Juan salieron a todo correr a
comprobarlo. Allí estaba el paño con el que le habían atado la cabeza y
la sábana en la que le habían envuelto. Nadie lo había desenvuelto. ¡Jesús
estaba vivo! Y fueron a contárselo a los demás.
María Magdalena apoyada
en la roca lloraba y lloraba, tenía los
ojos hinchados y rojos.
_ ¿Por qué lloras? – le dijo la voz de un señor.
_ Porque se han llevado el cuerpo de mi maestro. Si sabes
dónde está dímelo e iré a buscarlo.- María Magdalena se tapaba la cara con las
manos.
_ ¡María! – dijo entonces
el señor con mucho cariño.
_ ¡Maestro! – dijo María llena de emoción abrazándole.
_ Vete y cuenta a los demás que me has visto y que iré a
visitarles pronto.
Aquella noche estaban todos los apóstoles hablando en una
habitación cerrada, cuando, de repente, Jesús se apareció en medio de ellos. Se
asustaron mucho porque pensaron que era un fantasma.
_ No tengáis miedo- los tranquilizó Jesús - ¡Mirad mis
heridas! ¡Tocadme! Soy yo de verdad. Incluso cenó un poco con ellos. Después de
esto ninguno tuvo miedo.
Jesús les recordó. – Os había dicho que resucitaría al tercer
día-
¡Era el día más feliz Que jamás habían vivido!
Esta
semana estamos celebrando la Pascua. Pascua significa pasar de un sitio a otro.
Jesús pasó de la muerta a la vida. De la oscuridad a la luz .Jesús es nuestra
luz por eso los cristianos nos reunimos el sábado por la noche alrededor de una
vela muy grande que se llama cirio pascual . Ese cirio está encendido y representa a Jesús. Vamos todos encendiendo
nuestras velitas en la llama de ese cirio para decir que queremos ser Luz como
Jesús. Canción Cristo
el señor resucitó.(con letra) 
TERCERA SESIÓN
Jesús recorría toda Galilea, predicando a los hombres el amor
de Dios haciendo curaciones y prodigios. Mucha gente lo seguía, tanto es así
que ya no podía entrar en ningún pueblo pues en las afueras ya le llevaban
muchos enfermos de distintos males y la gente lo rodeaba, lo empujaba, quería
tocarlo y a veces no lo dejaban ni avanzar.
La gente conocía a Jesús ; lo
buscaban y seguían por muchos pueblos y aldeas que eran los lugares donde vivía
la gente sencilla .Un día que lo seguía una multitud pasó esto:
JESÚS
ENSEÑA A COMPARTIR
El
milagro de los panes y los peces 2:8
minutos. https://www.youtube.com/watch?v=iNK-LnZej5s
Comentamos con los niños los momentos del
milagro de los panes y de los peces:
·
Se hace tarde y no tienen comida (Jesús se
preocupa)
·
El niño comparte lo poco que tiene (Jesús lo mira
con satisfacción y alegría)
·
Jesús le da gracias al Padre por el alimento y
pide para todos.
·
Jesús reparte con ayuda de sus discípulos (Cómo las
madres que reparten la comida ,ellas comen las últimas)
·
Jesús pide que se recojan las sobras para
llevarlas a otras personas que las necesiten (qué tiramos nosotros , cuantas
cosas compramos que no vamos a utilizar y las pueden utilizar otros…….)
Nos fijamos en el mapa de la página 8 para ver los
lugares por donde pasaba Jesús. Si os fijáis casi todo son pueblos de galilea.
El dibujo y la sopa de letras de la pagina 6 y 7 SEGUNDA SESIÓN
¿QUÉ HACÍA JESÚS? VIDEO Y LECTURA
Jesús aliviaba la situación de
sus vecinos, amigos y paisanos desde el
cariño, la ternura y respetando a la persona:
les pedía permiso, siempre preguntaba al que tenía el problema ¿Qué quieres de mí?
Lucas 5 (12- 16 Jesús el sanador Jesús
cura a un leproso 2:40min. https://www.youtube.com/watch?v=6QkyZUGYyW0
Lucas 5 (16- 26) Jesús cura a un
paralítico. 4:50 minutos. https://www.youtube.com/watch?v=sUyBitezEMU.
Ellos con los papás
pueden leerlo (Jesús cura a un ciego)
Y llegan a Jericó Y al salir él con sus discípulos y
bastante gente, un mendigo ciego, Bartimeo (el hijo de Timeo), estaba sentado
al borde del camino pidiendo limosna. Al oír que era Jesús Nazareno, empezó a
gritar: “Hijo de David, Jesús, ten compasión de mí”. Muchos le increpaban para
que se callara. Pero él gritaba más: “Hijo de David, ten compasión de mí”.
Jesús se detuvo y dijo: “Llamadlo”. Llamaron al ciego
diciéndole: “Ánimo, levántate, que te llama”. Soltó el manto, dio un salto y se
acercó a Jesús. Jesús le dijo: “¿Qué quieres que te haga?”. El ciego le
contestó: “Maestro, que vea”. Jesús le contestó: “Anda, tu fe te ha salvado”.
Y al momento recobró la vista y le seguía por el camino.
Y al momento recobró la vista y le seguía por el camino.
PRIMERA SESIÓN
RECORDAMOS A JESÚS
En
el curso de primero veíamos qué hacía Jesús y alguna de las historias que
contaba para que la gente entendiera porque actuaba así y también aprender de Él para hacer nosotros lo mismo. Ahora, como en la época de Jesús también hay
personas que sufren, no hace falta irse muy lejos, seguro que tú, alguien de tu
familia, de tu portal, de tu barrio lo
ha pasado mal alguna vez, incluso lo
siguen pasando mal.
¿Qué situaciones te han
hecho sufrir a ti? ¿Qué pasa, qué te hacen o qué te dicen para que lo pases
mal?
¿Cómo podemos aliviar el
sufrimiento? ¿Qué podemos hacer
nosotros? A veces el sufrimiento no desaparece
pero podemos hacer que esa persona se sienta mejor. Pensamos qué podemos
hacer nosotros, ¿CÓMO PODEMOS AYUDAR?
Comentamos
con nuestros padres y hacemos la Ficha